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选择 语文 高一 中等 中考文言文比较阅读
阅读《邹忌讽齐王纳谏》与《出师表》选段,下列对两文劝说方式的概括,最准确的一项是( )【甲】邹忌以自身生活小事设喻,委婉劝谏齐王广开言路。【乙】诸葛亮以“报先帝而忠陛下”为情感基础,恳切陈词,劝勉后主亲贤远佞。
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选择 语文 高一 中等 中考文言文比较阅读
阅读《邹忌讽齐王纳谏》与《出师表》选段,下列对两文劝说方式的共同点分析正确的一项是( )
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选择 语文 高一 中等 中考文言文比较阅读
【甲】《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌与徐公比美后,得出“王之蔽甚矣”的结论;【乙】《出师表》中,诸葛亮分析“益州疲弊”后,提出“开张圣听”的建议。两文都涉及君主纳谏,但劝谏方式不同。下列对两文劝谏方式的分析,正确的一项是(  )
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简答 语文 初三 中等 把握议论文的论点、论据、论证方法及逻辑关系
《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌进谏时采用的方法是什么?请用四个字概括。
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简答 语文 初三 简单 把握议论文的论点、论据、论证方法及逻辑关系
《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌采用了什么劝说方法?有何好处?
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判断 语文 高一 困难 文言实词
《邹忌讽齐王纳谏》中“朝服衣冠”的“朝”读作“cháo”,意为“朝廷”。
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填空 语文 高三 困难 文言文一词多义与古今异义
《邹忌讽齐王纳谏》中“今齐地方千里”的“地方”是古今异义词,古义指________,今义指某一区域。
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填空 语文 初三 困难 文言文词类活用
《邹忌讽齐王纳谏》中“群臣吏民能面刺寡人之过者”的“面”字,其活用类型是________。
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填空 语文 初三 简单 文言文词类活用与断句
《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌用______的方法委婉劝谏齐王。
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判断 语文 初三 简单 文言特殊句式(判断句、倒装句、省略句)的识别与翻译
《邹忌讽齐王纳谏》中“王之蔽甚矣”是判断句。
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判断 语文 初三 中等 掌握文言文特殊句式(判断句、倒装句、省略句)的翻译
《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌用“三比”的方法,由己及人,由家及国,说服了齐王。
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填空 语文 初三 中等 文言文词类活用与特殊句式
《邹忌讽齐王纳谏》中齐威王下令受上赏的是“______,______”。
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判断 语文 初三 困难 文言文句式与翻译
《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌采用“讽”的方式,即直接指出齐王的过失,使其醒悟。
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